María Félix Barrios

La escuela rural es un conjunto de engranajes en el que lo vivencial, y otros muchos factores que iremos descubriendo a lo largo del taller, hacen que todo esté entrelazado y en continuo movimiento.

Las características del contexto rural convierten a esta escuela en un laboratorio en el que el día a día es una constante adaptación a una realidad plural y diversa. Normativa, grupos internivelares, programaciones, evaluación… ¿cómo abordar estos elementos para sentirlos como una oportunidad y no como un problema? Os proponemos un taller en el que juntos/as, poniendo en práctica diferentes herramientas, podamos descubrir todos los elementos que hacen que la escuela rural esté viva y en constante evolución. Para ello descubriréis de forma activa nuestra realidad: líneas de centro, organización docente y pedagógica, atención a la diversidad, metodologías… SIN RECETAS, PERO CON INGREDIENTES.